„De o săptămână, MEC a chemat oficial Primăria la dialog ți i-a oferit cea mai mare soluție pentru oraș din ultimii 20 de ani - două clădiri pentru extinderea rețelei școlare, cu o capacitate totală de 1600 de locuri și încă 20 de milioane de lei pentru dotări - o oportunitate rară, o măsurî concretă, un ajutor masiv pentru familiile din Chișinău. Ce a făcut între timp Primăria? Nimic. Zero reacție, zero inițiativă, zero interes. În timp ce ministerul vine cu soluții reale, primarul Ivan Ceban continuă să lase educația în paragină. Avem copii care învață câte 4o într-o clasă, iar câteva școli se află la străzi distanță una de alta, cu locuri libere, dar ignorate, fără să fie făcute investiții sau pregătirile necesare ca să poată acomoda copiii din acele regiuni. E o rețea educațională ținută artifical în criză, pentru a produce presiune politică, șantaj și PR ieftin. Direcția generală Educație, tineret și sport a devenit, suc conducerea lui Ceban, o anexă de partid”, a declarat consilierul PAS Dumitru Ivanov, într-o conferință de presă, astăzi dimineață.

„În timp ce MEC vine cu soluții concrete - două clădiri moderne, 1600 de locuri noi și 20 milioane investiții în aceste școli pentru dotări, Primăria Chișinău refuză să facă cel mai elementar lucru - să deschidă dialogul și să înceapă procedurile administrative”, a adăugat consiliera Lilia Scutar, din aceeași fracțiune.

Primarul capitalei, Ion Ceban, a venit cu un comentariu:

„Oamenii fug de la sate la Chișinău nu de vremuri bune, dar în căutarea condițiilor adecvate care se oferă la Chișinău, inclusiv în domeniul educației. 

Numărul copiilor în instituțiile educaționale de la Chișinău a crescut  considerabil cu peste 20 de mii, în ultimii ani, ceea ce constituie o majorare cu 25 de procente, anume din cauza că în localități se închid școlile sau nu sunt condiții, iar părinții aduc copiii în capitală. 

Primăria Chișinău în ultimii ani investește enorm în redeschiderea de școli și grădinițe, construcția, extinderea, deschiderea de noi grupe și clase, reparația instituțiilor și multe alte lucrări.

Iar atunci când cei de la PAS vorbesc de birocrația și munca profesorilor, să nu uite că politicile se fac la nivel de Ministerul Educației, pe care tot ei îl conduc”.

Andrei Pavaloi, șeful adjunct al Direcției Generale Educație, Tineret și Sport, a venit și el cu precizări:

„Cu privire la „supraaglomerarea” unor instituții educaționale din mun. Chișinău, în condițiile în care nu există un act normativ care ar prevedea numărul minim sau maxim de copii într-o clasă, lucru pe care trebuie să-l facă MEC, nu avem un act normativ în ceea ce privește stablirea unui număr de elevi într-o instituție educațională. În același timp, avem o groază de specialiști în domeniu, care strigă sus și tare despre anumite lucruri care se întâmplă sau nu în mun. Chișinău. Începând cu anul 2020 avem dispoziția primarului general - îndată ce am venit la guvernarea orașului am inițiat măsuri concrete în ceea ce privește funcționalitatea rețelei școlare din mun. Chișinău, avem foaret multe lucruri care au fost implementate din 2020 până în 2025. A fost un plan pentru 5 ani, acum, îl reorganizăm și mergem pe un an plan, pentru o perioadă de 5 ani,

Doar în mun. Chișinău avem școli construite, blocuri noi deschise, grădinițe deschise, lucru care nu se întâmplă în țarp, iar fluxul de copii pe care îl avem din raioanele țării spre mun. Chișinău e un rezultat al închiderii școlilor și mă tem că acest subiect anunțat de MEC nu e decât un paravan pentru a ascunde un nou val de închidere a școlilor. Urmează să fie modificat Codul Educației, iar în prima etapă, circa 70 de instituții educaționale urmează să se închidă. Acest subiect e lansat pentru a acoperi valul acesta masiv de închideri a școlilor din țară”

Întrebat dacă Primăria va primi acele spații oferite de MEC, Pavaloi a răspuns: Noi am făcut mai multe demersuri către MEC și am încercat să îi așezăm la o masă de discuții, pentru că avem mai multe obiective. Noi am văzut oferta lor, e deja a doua săptămână și toate discuțiile sunt doar publice din partea lor, nu avem o solicitare pentru a ne așeza la o masă de discuții, nu există un demers din partea lor în acest sens. Am văzut cele două imobile ca și locație, în ceea ce privește Liceul de arte, cu adevărat e în zona sectorului Rîșcani, sunt ântr-un spațiu de grădiniță, din câte am înțeles, jumătate din acel spațiu e reorganizat ca și cămin pentru a fi locuit de elevii care au învățat sau care mai învață acolo. Cealaltă jumătate sunt spații de învățare, învață să fie reproiectată în totalitate clădirea și reorganizată ca spațiu de învățare dacă până la urmă îl vor transmite către Primăria Chișinău.

În ceea ce privește cel de-al doilea imobil, e la Port Mall. Fiind reparat, reabilitat, în cât timp poate fi populat școlar?”.

„Ministerul Educației și Cercetării va transmite în comodat Primăriei Chișinău două clădiri mari ale unor foste instituții de învățământ, astfel încât acestea să poată fi folosite pentru extinderea rețelei școlare din capitală. Decizia vine după o analiză efectuată de minister, care arată că unele școli din Chișinău au un număr de elevi care depășește cu mult capacitatea de proiect, unele clase ajungând la 38-42 de copii”, se menționează în comunicatul MEC.