„Convenția ONU cu privire la drepturile copilului stabilește, la art. 32, că statele părți recunosc dreptul copilului de a fi protejat împotriva exploatării economice și exercitării unei munci ce comportă riscuri, susceptibilă să îi compromită educația ori să îi dăuneze sănătății sau dezvoltării sale fizice, mentale, spirituale, morale ori sociale. Acest drept este prevăzut și de art. 20 alin. (3) din Legea nr. 370/2023 privind drepturile copilului.
Protecția copilului împotriva oricărei forme de exploatare constituie o obligație fundamentală a statului. Munca forțată este interzisă, potrivit art. 44 din Constituție și art. 7 din Codul muncii. Atragerea minorului la munci care prezintă pericol pentru viața și sănătatea acestuia se sancționează contravențional (art. 58 Cod contravențional), iar munca forțată se pedepsește penal (art. 168 Cod penal).
În același timp, art. 29 al Convenției ONU cu privire la drepturile copilului prevede, printre scopurile educației, dezvoltarea respectului pentru drepturile omului și dezvoltarea respectului față de mediul natural. Misiunea educației, reglementată de art. 5 din Codul educației, cuprinde, printre altele, dezvoltarea spiritului civic și promovarea cetățeniei active. Retragerea elevilor de la lecții, organizarea activităților extrașcolare și complementare, sunt reglementate în Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a instituțiilor de învățământ primar și secundar, ciclul I și II, aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Cercetării nr. 253 din 12.02.2026.
În acest context, Avocatul Poporului pentru drepturile copilului atrage atenția asupra următoarelor aspecte esențiale:
- participarea elevilor la activități de salubrizare poate fi realizată doar în măsura în care este voluntară, fără constrângeri directe sau indirecte, adaptată vârstei și capacităților copiilor;
- este esențial ca astfel de inițiative cu implicarea elevilor să nu afecteze desfășurarea normală a procesului educațional, respectiv dreptul copilului la educație;
- trebuie garantată în mod prioritar protecția vieții și sănătății copiilor, inclusiv prin neadmiterea implicării acestora în activități care presupun efort fizic excesiv, manipularea unor obiecte periculoase sau expunerea la medii nocive;
- participarea elevilor trebuie să nu afecteze dreptul copiilor la odihnă, timp liber și recreere;
- orice activitate organizată de instituțiile de învățământ trebuie să urmărească o finalitate educațională, fără a substitui obligațiile autorităților publice privind întreținerea infrastructurii școlare și salubrizarea spațiilor.
Avocatul Poporului pentru drepturile copilului subliniază că promovarea educației ecologice și a spiritului civic reprezintă un obiectiv legitim și necesar. În același timp, Ombudsmanul Copilului îndeamnă autoritățile publice și instituțiile de învățământ să asigure respectarea strictă a legislației naționale și a standardelor internaționale privind drepturile copilului, inclusiv dreptul la opinie, fără a admite practici care ar putea fi calificate drept muncă forțată sau exploatare prin muncă a copiilor”, se arată în mesajul Ombudsmanului.
Primarul capitalei, Ion Ceban, a propus vineri, 27 martie, toți elevii din capitală să aibă o zi scurtă pentru a participa împreună cu profesorii la activități de curățenie și amenajare a curților școlilor, pentru a încuraja „socializarea și responsabilitatea.”
Ulterior, în contextul zilei scurte pe 27 martie pentru ca elevii să participe la activități de curățenie în școli, Ion Ceban a anunțat și un concurs pentru instituțiile de învățământ, în care cele mai active vor fi premiate.
Abonează-te la ştirile UNIMEDIA pe Google News
StudioTechno
Potrivit legislației, suntem obligați să cenzurăm comentariile ce incită la ură, reprezintă atac la persoană sau conțin cuvinte necenzurate.
Vă îndemnăm la discuții decente!